Угасла заря третьего, а потом и девяносто третьего вечера, и 156 человек (14% - женщины, 33% - школьники и учащиеся ПТУ), доверив свою "головную боль" почте, получили возможность - по выражению одного из участников викторины - "предаться занятию Обломова". Ну, а мы уже в 15-й раз от основания викторины и в 4-й - после тайм-аута 1986 года вновь проверяем на себе истинность поговорки: "Как аукнется - так и откликнется". Похоже, впрочем, что "сход лавин" (362 письма с ответами на викторину-87 и 346 - в 1988-м), к сожалению, прекратился и количество участников теперь примерно такое же, как и перед тайм-аутом. Но независимо от этого числа, около одной трети участников отвечают на вопросы следующих викторин. Вот и в этом году у нас 56 таких писем: 23 читателя участвуют второй раз, а 33 - четыре и более (есть ветераны и с 10-летним стажем!). Правда, не всегда в нашей статистике все так просто рассчитать. Например, суммарное число ответов на туры 1-А и 1-Б (107 и 97 соответственно) и в этом году превышает количество участников викторины. Когда "все еще впереди", трудно предвидеть, какой из вариантов окажется "легче", и поиск, естественно, ведется "по всему фронту", а потом (на всякий случай и - не пропадать же трудам!) высылается обычно итог всей проделанной работы. Тут-то и появляются странности в статистике: хотя в зачет идет лишь один вариант, мы учитываем все ответы, чтобы определить слишком легкое и чересчур сложное, очень скучное и вызвавшее интерес - и постараться учесть это в новых викторинах. Впрочем, перейдем к ответам, поблагодарив при этом тех, кто помог нам снабдить текст эпиграфами. Это - С. Воркункова (Северодвинск), И. Воронов (Тольятти), В. Дюдиков (Ленинград), В. Журавлев (Юбилейный Кировской обл.), И. Колиганов (Бийск), В. Колядин (Рязань), (?) Колдошников (Магнитогорск), М. Кононов (Мытищи), В. Краснеев (Ульяновск), С. Ларичев (Владивосток), Е. Лисовская (Обухов Киевской обл.), К. Максимов (Киров), Р. Масленников (Кострома), Н. Никифоров (Измаил), К. Пенкин (Ковдор), И. и В. Почиталины (Орск), О. Федоркин (Мытищи), В. Чашечников (Сумы), А. Яковлев (Ульяновск).
Кот с досадой выплюнул цветок и, весь сморщившись, потер лоб.
Эта мысль - в разных вариантах - встречается в ответах почти на каждый вопрос; и "ведь недавно читал!", и "когда же, наконец, наведу порядок в своих записях?", и даже краткий пересказ "того самого" произведения, но... Но в результате получилось, что в среднем взрослые набрали по 11,1, а школьники - по 8,5 балла в этом туре. Впрочем, нет худа без добра - даже если и не находился ответ на вопрос, за время поисков набирался иногда материал на хороший реферат. О рефератах речь впереди, а пока...
1-А. "ЗАБОТЯСЬ О МЛАДШЕМ ПОКОЛЕНИИ, ОСТАЮЩЕМСЯ ИНОГДА В ЖИЛИЩЕ БЕЗ ПРИСМОТРА, ПРОФЕССОР ИЗОБРЕЛ НЕЗАГОРАЮЩИЕСЯ СПИЧКИ, ВЫПУСКАЕМЫЕ СЕЙЧАС НА ЗЕМЛЕ В МАССОВОМ ПОРЯДКЕ". ОТКУДА ЭТОТ ОТРЫВОК?
- Кажется, я где-то слышал о нем. - Всего лишь слышали? То, что вы говорите, ужасно! Не менее эмоциональны и ответы участников викторины. "Конечно же, такое изобретение мог сделать только такой великий исследователь и разносторонний человек, как профессор Тарантога", - утверждают В. Гуревич (Комсомольск-на-Амуре) и еще 34 взрослых и 18 школьников, отсылая нас к "Путешествию двенадцатому" из знаменитых "Звездных дневников Ийона Тихого" С. Лема. Заметим, кстати, что в этом году уже почти никого не удивляли некоторые разночтения цитат в наших вопросах и текстах найденных читателями книг: такая ситуация обычна при переиздании произведений зарубежных авторов в новых переводах или расширенных и дополненных - отечественных. 1-Б. " - ГДЕ ЖЕ РАКЕТА?
Коммодор прав. И хотя некоторые читатели честно искали "подходящие" чемоданы (в повестях К. Булычева, в "Человеке с кейсом" Р. Сагабаляна) или предполагали, что дело не в необычности чемодана, а в миниатюрности самой ракеты, - корабль действительно исчез, а терпящий в нем бедствие космонавт "просто" оказался на Земле. Произошло это в рассказе В. Щербакова "Мы играли под твоим окном...", о чем сообщили нам 21 взрослый и лишь один школьник. (В. Черников, 9-классник из г. Желтые Воды Днепропетровской обл.). 2-А. " - ХОДЯТ СЛУХИ, - СКАЗАЛ ОН, ПОГЛАЖИВАЯ БОРОДУ, - ЧТО БУДЕТ ВИДНА ЗЕМЛЯ. ДА, ЗВЕЗДОПЛАВАТЕЛИ. ВСЕ ГАЗЕТЫ ПОЛНЫ ЭТИМИ СЛУХАМИ". ОТКУДА ЭТА ЦИТАТА?
Догадавшись, что предложено поискать "что-то довольно старое" (основные аргументы - борода и "звездоплаватели" в цитате), 4 человека прямо указали на книги Г. Мартынова, Источник же цитаты - рассказ Г. Альтова "Девять минут" - обнаружили лишь 17 более внимательных читателей. Кстати, единственный среди них школьник - 10-классник из Уфы А. Давлетов - был уверен, что "для читателей не составит труда разгадать", откуда взят отрывок... 2-Б. В КАКОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ В СОСТАВ ЭКИПАЖА ЗВЕЗДОЛЕТА ВХОДИТ УЧИТЕЛЬНИЦА РИТМИЧЕСКОЙ ГИМНАСТИКИ?
Отыскать этот экипаж оказалось несложным делом для 22 человек (в том числе - 8 школьников). Учительница ритмической гимнастики Ионе Мар на звездолете "Тантра" (И. Ефремов. Туманность Андромеды), как заметили многие, была также распределителем питания, воздушным оператором и коллектором научных материалов. 3-А. "- Я МАРСИАНИН! - СКАЗАЛ ОН ГЛУХОВАТЫМ ГОЛОСОМ. - ВСЕМ ОСТАВАТЬСЯ НА МЕСТАХ. ИНАЧЕ ПУЩУ В ХОД АННИГИЛИРУЮЩИЙ БЛАСТЕР С ФАМАГУСТОЙ". ГДЕ ЭТО ПРОИСХОДИТ?
Подавляющее большинство пришельцев - во всяком случае, мнимых - и впрямь предпочитают в НФ в качестве родной планеты Марс; не стал исключением и тот из них, что вызвал переполох в глухом провинциальном Заборьевске... Повесть Г. Шаха "О, марсиане!", где рассказана эта история, вспомнили 10 школьников и 31 взрослый. 3-Б. " - ВЫ НЕ МОГЛИ БЫ ПОМОЧЬ НАМ? - СКАЗАЛ МАРСИАНИН. - ВСЕ ПОСОЛЬСТВО НЕ СПИТ. МЫ ПЕРЕРЫЛИ ВСЕ ЭНЦИКЛОПЕДИИ, ИЗУЧИЛИ ВИДЕОФОННУЮ КНИГУ, НО НЕ МОЖЕМ НАЙТИ, КТО ТАКАЯ БАБА-ЯГА И ГДЕ ОНА ЖИВЕТ..." ОТКУДА ЭТА СИТУАЦИЯ?
Подобными эмоциями пронизаны и ответы на этот вопрос, признанный всеми самым легким в нынешней викторине. 64 человека (школьников - 15) без труда определили, что приведенная ситуация возникла в рассказе "Я набираю номер" из цикла К. Булычева "Девочка, с которой ничего не случится". Впрочем, как заметил О. Костенко (Ленинград), "инопланетяне постоянно попадают впросак из-за земных сказок". 4.А. "ПОВОДОМ ДЛЯ ЭКСПЕДИЦИИ ЯВИЛОСЬ СМЕЛОЕ ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ ПРОФЕССОРА, ЧТО ВСЕМ ИЗВЕСТНЫЙ ХРАМ ВАСИЛИЯ БЛАЖЕННОГО ЯВЛЯЕТСЯ НЕ ЧЕМ ИНЫМ, КАК ПАМЯТНИКОМ, ОСТАВЛЕННЫМ НА ЗЕМЛЕ ИНОПЛАНЕТНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИЕЙ..." ГДЕ РАССКАЗАНО ОБ ЭТОМ!
Ни имени автора, ни заголовка бестселлера, который перед "творческой встречей с населением" читает милиционер Баловнев, так и не открыли Ю. Брайдер и Н. Чадович в своем "Поселке на краю Галактики". Отыскали этот рассказ 13 взрослых и 5 школьников. 4.Б. "- И ВЫХОДИТ, ЧТО ТРУДОВОЙ ВАШ СТАЖ... - ТУТ НИКОЛАЙ АНИКЕЕВИЧ УЖЕ СОВСЕМ НЕ МОГ УДЕРЖАТЬСЯ И РАСПЛЫЛСЯ В ВЕСЕЛЕЙШЕЙ УЛЫБКЕ - ВАШ СТАЖ...
Вместо ответа я отвернул лацкан куртки, показывая ему медаль, на которой было выгравировано: "Сто световых лет". "Стаж измеряется годами, - рассуждает Р. Мазитов (Салават БашАССР), - годы днями и часами, а часы, как известно, работают с помощью пружин. Но ведь могут работать "Часы без пружины", когда захотят. И это наглядно доказывает Зиновий Юрьев..." Кроме Р. Мазитова, правильный ответ нашли 13 взрослых и лишь 3 школьника. 5-А. "ОДНАЖДЫ КОРАБЛЬ, ОГРОМНЫЙ ДО БЕЗОБРАЗИЯ, СТУКНУЛ НАС ТОЧНЕХОНЬКО ПОСЕРЕДИНЕ, И ПОТРЕБОВАЛАСЬ ПСИХОЭНЕРГИЯ ВСЕГО НАСЕЛЕНИЯ. ЧТОБЫ ПРИДАТЬ НАШЕМУ ОСТРОВУ ВИД АЙСБЕРГА. КАЖЕТСЯ, "ТИТАНИК" - ВОТ КАКОЕ НАЗВАНИЕ БЫЛО НА БОРТУ КОРАБЛЯ". ОТКУДА ЭТА ЦИТАТА?
Мэрдок немедленно скомандовал: - Лево на борт! Стоп машина! Полный назад! Поздно... "Титаник" вздрогнул от толчка. "Хм-м, пахнет эльфами..." - подумал Бильбо (Д. Толкиен. Хоббит). С ним, несомненно, согласны 30 участников викторины (в их числе 8 школьников): именно о контактах людей и эльфов идет речь в рассказе А. Азимова "Небывальщина". 5-Б. - ПОЛЕТ ВООБРАЖЕНИЯ? ПРЕДСТАВЬТЕ СЕБЕ, ВСЕ ОТКРЫТИЯ Я ДЕЛАЛ ВО СНЕ. И СЕГОДНЯ МНЕ УДАЛОСЬ РЕШИТЬ ОЧЕНЬ ВАЖНУЮ ПРОБЛЕМУ.
Невероятно, но факт: лишь 2 взрослых и 3 школьника (включая и автора вопроса) прислали верные ответы. А нам казалось, что "Глоток Солнца" Е. Велтистова достаточно известен... 6-А. "- МЕНЯ ЗОВУТ ГАЛИЛЕО ГАЛИЛЕЙ, - ГЛУХИМ, НО ГОРДЫМ ГОЛОСОМ СКАЗАЛ ЧЕЛОВЕК. - МАТЕМАТИК И ФИЛОСОФ, К ВАШИМ УСЛУГАМ".
Авторитет великого итальянца смутил многих. Но 18 человек (среди них 2 школьника) все-таки отыскали его в повести С. Ахметова "День на Венере". 6-Б. "НЕ УСПЕЛ Я ВЫЙТИ ИЗ ВАГОНА, КАК СРАЗУ УЗНАЛ ЕГО ПО ВНИМАТЕЛЬНОМУ ВЗГЛЯДУ, КОТОРЫМ ОН ОКИДЫВАЛ ПРИБЫВШИХ ПАССАЖИРОВ...
Герберт Уэллс и впрямь нередкий гость на страницах НФ. Но на этот-то раз речь идет об Артуре Уэллсе! Лишь два-три человека (в том числе 9-классник И. Колиганов из Бийска) отыскали его в романе "Властелин мира" Ж. Верна... 7-А. "- МЫ ОХАРАКТЕРИЗУЕМ ВСЕ ОКРЕСТНЫЕ ПЛАНЕТЫ... И КАК ТОЛЬКО ПРИЛЕТИТ "БУРАН", НАЧНЕМ ЧЕЛНОЧНЫЕ РЕЙСЫ". ИЗ КАКОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ ЦИТАТА?
- Наоборот, раз фантастика, значит возможно. Свои челночные рейсы "Буран" совершает в повести X. Шайхова "Блеск алмаза" ("В плену "черной дыры"). О том сообщили нам 2 школьника и 14 взрослых, комментируя при этом, естественно, совпадение названия корабля в НФ и в жизни... 7-Б. "ДОГАДКУ О МОРЕ ПОД КАРАКУМАМИ ПОДТВЕРЖДАЛИ НЕ ТОЛЬКО АРТЕЗИАНСКИЙ ЗОНДАЖ И КАВЕРНЫ ЗЫБУЧИХ ПЕСКОВ... СОТНИ РЕК - ТЕДЖЕН, МУРГАБ И БОЛЕЕ МЕЛКИЕ - ПРОПАДАЮТ В ПЕСКАХ. ГДЕ ИХ ВОДЫ? В ПОДЗЕМНОМ МОРЕ?" ГДЕ ВЫСКАЗАНО ЭТО ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ?
В общем-то, вопрос довольно прост - "ключевые слова" налицо в самом названии рассказа М. Грешнова "Каракумское море". Тем не менее, правильно ответили лишь 23 человека (среди них 3 школьника). 8-А. "- ТУННЕЛЬ ПОД БЕРИНГОВЫМ ПРОЛИВОМ, НАЧАТЫЙ ТРИ ГОДА НАЗАД..., ТУННЕЛЬ ДУВР-КАЛЕ, ЗАКАНЧИВАЕМЫЙ В ЭТОМ ГОДУ, В ДОСТАТОЧНОЙ СТЕПЕНИ ПОКАЗАЛИ, ЧТО СООРУЖЕНИЕ ПОДВОДНЫХ ТУННЕЛЕЙ НЕ ПРЕДСТАВЛЯЕТ ТРУДНОСТЕЙ ДЛЯ СОВРЕМЕННОЙ ТЕХНИКИ". ИЗ КАКОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ ВЗЯТЫ ЭТИ СООБРАЖЕНИЯ?
- Допустим, - согласился я, - но что именно? 17 человек (!) были уверены, что правы, называя в своих ответах книги А. Казанцева, но лишь 21 взрослый да еще 9-классник И. Черенков (Ижевск) вспомнили Б. Келлермана и его "Туннель". 8-Б. "ЭТОЙ ОСЕНЬЮ ЯРКОСТЬ ЛИСТЬЕВ НА КЛЕНАХ ПРЕВЫСИТ СРЕДНЕГОДОВУЮ НА 18 ПРОЦЕНТОВ, А ДАЛИ БУДУТ ПРОЗРАЧНЕЙ НА 24 ПРОЦЕНТА, ЖУРАВЛИНОЕ ЖЕ КУРЛЫКАНЬЕ ПРОЗВУЧИТ ОСОБЕННО ПРИЗЫВНО". ГДЕ ФИГУРИРУЕТ ЭТОТ ДОЛГОСРОЧНЫЙ ПРОГНОЗ?
Крик стаи журавлей, летящей вдаль." Как верно заметил 11-классник из п. Миезерского КАССР Д. Могелайнен (кстати, единственный из школьников, ответивший на вопрос), это не совсем прогноз - это только мечта о нем из романа С. Снегова "Люди как боги". Среди взрослых правильно ответили 7 человек. 9-А. "- ТЫ, НАВЕРНОЕ, НЕ ПОМНИШЬ ЭТОГО, - ВЫРАЖЕНИЕ ЛИЦА У БОНАПАРТА СТАЛО МЕЧТАТЕЛЬНОЕ, - КОГДА Я ЗАХВАТИЛ ФРАНЦИЮ, Я ПРОДИКТОВАЛ ТАКУЮ ТЕЛЕГРАММУ: "ПРИШЕЛ, УВИДЕЛ, ПОБЕДИЛ".
И дядюшка прав - это опять самозванец. Обитает он в романе П. Зейтунцяна "Легенда XX века", неоднократно издававшемся на русском языке и, тем не менее, не припомнившемся ни одному (!) из участников викторины. 9-Б. "- ЭТОТ ТОВАРИЩ ГРИН - ПАРУС ПЛОХО ЗНАЕТ, А МОРЕ ЛЮБИТ... ПРО ЭТУ ЖЕНЩИНУ ПРАВДУ ГОВОРИТ. КОТОРАЯ БЕГАЕТ ПО ВОЛНАМ.
Кое-кто из читателей объявил этот вопрос очень легким: роман Е. Войскунского и И. Лукодьянова "Экипаж "Меконга" достаточно известен, его герои хорошо запоминаются... Между тем, вспомнили о нем лишь 3 школьника и 9 взрослых. 10-А. "- ЗНАЧИТ. ПРЕДСТОИТ ДРАКА. ИХ ОРУЖИЕ - ТАЙНА; СЛЕДОВАТЕЛЬНО, НАШЕ ОРУЖИЕ - ГЛАСНОСТЬ".
- Люблю гласность, - приговаривал он. Приведенный в вопросе отрывок 13 человек (в том числе 6 школьников) нашли в другой повести Стругацких - "За миллиард лет до конца света". 10-Б. ИЗВЕСТЕН ЛИ ВАМ 4-й ЗАКОН РОБОТОТЕХНИКИ? ГДЕ ОН СФОРМУЛИРОВАН?
- Разумеется, в учебнике физики, - сказал дракон. - Хотя может быть, в учебнике истории. Прав С. Малышкин (Магадан): "золотая жила" Азимовских законов, без сомнения, активно разрабатывается фантастами и, вероятно, существуют десятки "четвертых законов". Вот один из них: "Робот не должен допустить, чтобы с его помощью был причинен вред человечеству" (В. Комаров. Четвертый закон). А вот еще один: "Робот не может быть пристрастным и помогать отдельным людям" (Р. Шекли. Робот Рекс)... Что касается нашего вопроса, то его авторы имели в виду рассказы болгарского писателя Л. Дилова "Роботы осознают свое предназначение", "Модная тенденция", "Последнее интервью Адама Никаса". В первом из них новый закон сформулирован так: "Четвертый закон требует, чтобы робот во избежание недоразумений никогда не скрывая, что он робот". К сожалению, лишь 3 школьника и 7 взрослых нашли хотя бы один из этих рассказов. 11-А. "НА ПРАВОЙ ШЕЕ ВИСЕЛА ТАБЛИЧКА: "НЕ КОРМИТЬ!" НА ЛЕВОЙ ШЕЕ ВИСЕЛА ТАБЛИЧКА: "НЕ ДРАЗНИТЬ!" ЧТО - И В КАКОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ - ВИСЕЛО НА СРЕДНЕЙ ШЕЕ?
Предоставим специалистам выяснять, является ли Змей Горыныч драконом: для нас в данном случае важно, что полностью на наш вопрос ответили 35 человек (среди них 9 школьников). Еще четверо забыли, что нас интересовал и текст вывески. Цитата из "Заповедника сказок" К. Булычева заканчивается так: "На средней шее дракона висела вывеска: Змей Горыныч. Последний экземпляр. Уже нигде не водится". 11-Б. "УЛЫБКА ДЕРЖАЛАСЬ ЕЩЕ НЕКОТОРОЕ ВРЕМЯ СПУСТЯ ПОСЛЕ ТОГО, КАК ОН ИСЧЕЗ.
Оказав должный почет и внимание улыбке Чеширского кота, четверть участников викторины, отвечавших на тур 1-А, - 23 взрослых и лишь 2 школьника, - обнаружили и обладателя "нашей" улыбки: Уинстона Найлса Румфорда. "Это было в городе Ньюпорте, Род-Айленд, США, Земля, Солнечная система, Млечный путь", а еще точнее - в романе К. Воннегута "Сирены Титана". 12-А. "В ОТВЕТ НА ЭТО ЕГО ВЕЛИЧЕСТВО ПРИКАЗАЛ ОСТРОВИТЯНАМ БРОСАТЬ НА ГОРОД БОЛЬШИЕ КАМНИ. НО ГОРОЖАНЕ УКРЫЛИСЬ ОТ ЭТОЙ СВИРЕПОЙ КАРЫ В СВОИХ БАШНЯХ И ПОГРЕБАХ, ПРИПРЯТАВ В НИХ СВОИ ПОЖИТКИ". ОТКУДА ЭТОТ ОТРЫВОК?
На этот раз все в полном порядке: никаких двойников и подвохов! "Разрешите познакомить вас с Джонатаном Свифтом, автором весьма острой политической сатиры..." (Р. Брэдбери. 451° по Фаренгейту). Мы очень рады, что прекрасная классика не пылится на дальних полках: 30 взрослых и 12 школьников, отвечая, легко и уверенно указали на третью часть "Путешествий Гулливера". 12-Б. "ЭТО ДЕРЕВО ОБЛАДАЕТ ОСОБЫМИ, УЖЕ ЗНАКОМЫМИ ВАМ СВОЙСТВАМИ. ИМЕННО ОНО И ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЮ "КОАТЛЬ" АЦТЕКОВ, ИЛИ "ДЕРЕВО ЖИЗНИ" СРЕДНЕВЕКОВЫХ УЧЕНЫХ". ГДЕ МОЖНО НАЙТИ ЭТО УТВЕРЖДЕНИЕ?
Как оказалось, и здесь все обстоит благополучно: рассказ "Бухта Радужных Струй" И. Ефремова назвали 30 человек (в том числе 6 школьников). 13-А. "МЕРКУРИЙ ВСЕГДА СЧИТАЛСЯ САМОЙ КАВЕРЗНОЙ ПЛАНЕТОЙ ВО ВСЕЙ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЕ, НО ЭТО УЖ СЛИШКОМ!" ОТКУДА ЭТО ВОСКЛИЦАНИЕ?
Исследования участников викторины убеждают: да, Меркурий занимает в НФ весьма заметное место. При этом почему-то именно здесь сконцентрированы различные опасности, каверзы и фразы типа: "Только не на Меркурий! - поспешно воскликнул я" (А. Колпаков. Гриада)... Что касается рассказа А. Азимова "Хоровод", его вспомнили 6 школьников и 22 взрослых. 13-Б. " - Я САМ ИЗ ТОРЖКА, РЕЧУШКА У НАС ТАМ МАЛЕНЬКАЯ, НО ОЧЕНЬ ЧИСТАЯ. А В ЗАВОДЯХ - КУШВИНКИ. АХ, КАК ОТЛИЧНО!" ИЗ КАКОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ ЭТО ПРИЗНАНИЕ?
Лирические воспоминания Леонида Андреевича Горбовского из повести Стругацких "Возвращение (Полдень, XXII век)" идентифицировали 5 школьников и 16 взрослых.
Что-то в последнее время нам с этими просмотрами литературы во II туре не везет - варианты получаются совершенно неравноценными. Вот и в нынешней викторине вариант "А" почти в 10 раз меньше по объему варианта "Б". Для "получения соизмеримых баллов мы, конечно, ввели коэффициент (0,1), но разницу затраченных сил и времени уравнять не можем... Библиографию Анатолия Петровича Днепрова (1919 - 1975) составляли 68 человек (из них 24 школьника). В основном мы получали простое перечисление художественных произведений писателя, лишь кое-кто постарался найти статьи, заметки, рецензии, еще реже поисковая работа была оформлена с той серезностью, какая для этого требуется и на какую мы всякий раз рассчитываем. Лучше всех с этим заданием справились: среди взрослых - А. Спиридонов (Уфа), В. Колядин (Рязань) и Н. Ильиных (Красноярск), а среди школьников - А. Царев (Степаногорск Целиноградской обл.), Д. Могелайнен (п. Муезерский КАССР) и И. Колиганов (Бийск). Общий перечень художественных произведений, статей, рецензий, заметок по проблемам НФ, написанных А. П. Днепровым, включает 85 наименований. Мы благодарим также тех, кто сообщил о встретившихся им выступлениях писателя по другим вопросам. Несмотря на очевидное неравенство вариантов, сбором произведений с изменявшимися названиями, считая это не только интересным, но и нужным, занялись 18 школьников и 50 взрослых (при этом зачастую готовился параллельно и вариант "А"). Многие просили напечатать сводный список - "чтобы знать, где искать новое, и не путать с прочитанным". К сожалению, мы пока не готовы к таким подвигам: взглянув на количество баллов у самых терпеливых и упорных, легко представить, сколько страниц в журнале занял бы этот материал. (Напоминаем: если в варианте "А" каждая зачтенная позиция приносит 0,1 балла, то здесь - из-за введенного нами коэффициента - ее цена равна 0,01). Наибольшее число баллов в варианте "Б" набрали: среди взрослых - А. Никифоров (Павлодар; 6,17), а среди школьников - Р. Ерумс (Рига; 4,00). Ну, а кто оказался рекордсменом среди писателей? Нетрудно догадаться, что основной причиной появления другого названия чаще всего является перевод иноязычного произведения разными переводчиками. Поэтому поиски выявили: у Г. Уэллса - 48, у С. Лема - 30, у Р. Брэдбери - 24, у Ж. Верна - 20 переименовывавшихся произведений, а среди отечественных фантастов у К. Булычева - 10, у И. Ефремова и В. Журавлевой - по 8. Больше всего (11!) переименований у романа Ж. Верна "Двадцать тысяч лье под водой".
Письма с ответами на этот тур принесли нам самые полярные отклики и один очень верный упрек: работа здесь больше сравнима с написанием рефератов, ее трудно соизмерить с поисками библиографических сведений. Мы и сами поняли это - когда менять что-либо было уже поздно. Значит, придется вновь вводить какие-то коэффициенты и все-таки набавлять баллы "за стиль и язык"... Итак, прочитав отзывы от "слишком нудно и невыгодно" через "хорошо, но блин комом" (из-за "банальной симметрии псевдобабочек" и "минимизации размеров изображения") до "самое лучшее задание" и "обязательно делать такой тур каждую викторину", мы приступили к изучению описаний. Как и предполагалось, все изображенные животные - за редчайшими исключениями - инопланетного происхождения. Некоторые из них, впрочем, будут позднее акклиматизированы и на Земле. И даже будет, как считает Р. Масленников (Кострома), обязательно будет создан "Юный биоконструктор (Игра для детей младшего школьного возраста)"... Земной наукой инопланетные представители изучены недостаточно, понятно поэтому, что разные авторы приводят не только различные их названия, но даже места обитания, способ существования и т. д. Более того, по некоторым источникам часть объектов не принадлежит к живой материи - это следует, например, из фундаментальнейшего труда профессора Таранзеки "Кто есть Где: Выборочный системный справочник-указатель живых форм материи и духа. фауна, флора, металлика, кремнийорганика, энергофауна, экзофауна Галактики" ("перевод с лемтарьянского" осуществил А. Цеменко, Керчь). Однако данные Таранзеки расходятся со сведениями, поступившими от сотрудника Института изучения внесартанских форм жизни Ган Стирав (С. Разенков, Елец), и зоологическим справочником "Животные космоса и опасности для человека на семи ближайших планетах типа Земля: Сокращенное издание" (А. Горобец, Владивосток), а также рядом фактов и сведений из неназванных определителей и докладов, предоставленных в наше распоряжение Г. Ляпиным (Челябинск), О. Федоркиным (Мытищи) и некоторыми другими читателями. А. Скоробогатых (Охотск) сообщил нам, что большинство животных уже описаны в том или ином НФ произведении. При этом большинство наших исследователей считает, что изображенные существа не являются носителями разума. Но есть и исключения. В обратном категорически уверен, например, Е. Пермяков (Свердловск)... Всего же в этом туре участвовали 10 школьников и 17 взрослых. ИТОГИ ВИКТОРИНЫ-90 Победителями очередной нашей викторины стали в группе взрослых читатели, набравшие в целом свыше 40 очков: А. Цеменко (Керчь; 52,5), А. Фисенко (Липецк; 45,0), В. Молчанов (Пермь; 45,0), К. Максимов (Киров; 44,2), А. Никифоров (Павлодар; 43,7) и В. Гуревич (Комсомольск-на-Амуре; 40,9). В группе школьников победителями стали те, кто набрал 25 и более очков: Елена Ларченко (Челябинск, 8 кл.; 28,7), Андрей Каракашев (Грозный, 9 кл.; 28,5), Дмитрий Могелайнен (п. Муезерский КАССР, 11 кл.; 25,0) и Сергей Соболев (Липецк, 9 кл.; 25,0). Как и в прошлом году, в отдельную группу мы выделили читателей, которые, не попадая в списки призеров, тем не менее три года подряд упорно стремились к победе. Лидеры среди взрослых в этой группе - М Захаров (д. Заречье Тульской обл.; в трех викторинах набрал 105,0) и В. Чинарин (Междуреченск Кемеровской обл.; 99,9), а среди школьников - Александр Пургин (Варнавино Горьковской обл., 10 кл.; 53,0), Марат Рыбкин (Минусинск, 10 кл.; 48,9) и Александр Шульгин (п. Новоугольный Тульской обл., 9 кл.; 45,5). Каждому из названных здесь читателей будет выслана книга с автографом советского писателя-фантаста. Кроме того, В. Гуревичу, неизменному участнику и призеру десяти наших викторин, высылаем памятную грамоту.
ИНТЕРЕСНЫЕ СТАТЬИ
Харитонов Е. О журнале НФ замолвите слово... Харитонов Е. «Русское поле» утопий Зубакин Ю. Будущее уже не то, что было раньше Чернышева Т. О старой сказке и новейшей фантастике Зубакин Ю. «Проект аэроплана для вылета из земной атмосферы»
|
|
|
||