НИЧТО так не развивает воображение ребенка, как научная фантастика, обращенная в будущее, описывающая еще несуществующие технические приборы, к примеру, роботы, космические корабли на ядерной и фотонной тяге, полностью автоматизированные заводы, управляемые исключительно компьютерами, без участия человека. В 56-й тбилисской средней школе научная фантастика оказалась прекрасным дополнением к учебному процессу. Третий год существует здесь клуб любителей фантастики "Вега" для учеников средних и старших классов под руководством опытного педагога, преподавателя физики Валентины Гусевой. Дети с увлечением читают научно-фантастическую литературу, обсуждают ее на заседаниях клуба "Вега". Но еще более интересным для детей оказалось освоение компьютерной грамотности и, в конечном итоге, приобщение к достижениям научно-технического прогресса в рамках школьной программы. Мы стали участниками одного из многих увлекательных мероприятий клуба "Вега" - заседания на тему "Человек и компьютер". Кабинет физики, где оно проходило, оформлен стенгазетами, рисунками, карикатурами - все из области фантастики. Все здесь сделано умелыми руками детей. Доклады же, с которыми они выступили, - о роботах и робототехникс в народном образовании, медицине, промышленности - основаны на конкретных примерах применения современной техники в народном хозяйстве. Глубокие знания ребята проявили, рассказывая об истории робототехники и перспективах ее развития. Клуб "Вега" пользуется большой популярностью у учащихся 56-й школы. И это вполне понятно: ведь здесь взрослые поставили цель - хорошо подготовить детей к работе с вычислительной техникой.
ИНТЕРЕСНЫЕ СТАТЬИ
Лабзин А., Севастьянов В. Планеты разноцветных Солнц Якубовский М., Битюцкий С. «Мы не одни!» Зелинский К. Литература и человек будущего Брандис Е., Дмитриевский В. Тема «предупреждения» в научной фантастике
|
|
|
||