СКАЗКА ЛОЖЬ, ДА В НЕЙ НАМЕК

ЛЮБОВЬ детей к сказкам общеизвестна. Может быть, поэтому многие писатели, рассказывая юным читателям о сложных вещах, используют эту форму повествования. Сказочное изложение захватывает детей, рождает увлеченность темой.

Сказка-быль «Крылатый камень» ^* о волшебных приключениях под землей в современной шахте, которую написал С. И. Казанцев для школьников младшего и среднего возраста, заинтересовала юных читателей. Выпущенная тиражом 300 тысяч экземпляров, эта книжка не залеживается на прилавках специализированных магазинов: спрос на нее не иссякает.

Интерес ребят к книге понятен. Прежде всего это – сказка, персонажи которой – дядя Денежкин, Змей Семиглав, Красная Шапочка и другие, увлекательные встречи и занимательные приключения. Как и положено сказке, она учит добру и любознательности.

«Сюжет книги несложен. Она «рассказывает» о приключениях пятиклассника Шурки Черемухина, попавшего благодаря своим друзьям-волшебникам на бокситовый рудник, где добывают «крылатый камень» и где работает машинистом отец мальчика, – читаем в аннотации. – Герой понимает красоту и романтику очень нужного и очень ответственного труда горняков, сам хочет быть добытчиком руды».

Автор знает шахту и людей, работающих в ней, не понаслышке. Он много лет жил в Североуральске, неоднократно спускался в шахту бокситового рудника, встречался с людьми, которые добывают руду. Поэтому, несмотря на сказочность изложения событий, юные читатели верят автору, радуются успехам его положительных героев и огорчаются, когда сталкиваются они с трудностями и неудачами.

– Писать для детей, конечно же, трудно, – говорит Сергей Иванович. – Дети тонко чувствуют. Они сразу понимают, насколько искренне пишет автор, а потому, прочитав пару страниц книжки, могут отложить ее, не заинтересовавшись. Мало просто написать, надо уметь видеть развитие сюжета глазами читателя.

– Судя по тому интересу, с которым читают ребята сказку-быль «Крылатый камень», можно говорить, насколько книжка удалась, – рассказывает заведующая библиотекой средней школы № 74 Свердловска Л. А. Обрезкова, с юными читателями которой по их просьбе встречался недавно С. И. Казанцев...

В актовом зале школы, где собрались ребята из третьих, четвертых и пятых классов, царило праздничное оживление. Школьники заранее знали о предстоящей встрече, почти у каждого в руках книга «Крылатый камень». Настроились они не просто послушать писателя, но и получить ответы на многочисленные вопросы, возникшие в ходе чтения.

Заведующий редакцией художественной литературы Средне–Уральского книжного издательства Сергей Иванович рассказал юным книголюбам о том, какой долгий путь проходит авторская рукопись, чтобы стать книгой. Показал иллюстрированный материал детских книг, которые уже увидели свет, заинтересовал ребят новыми книгами, которые готовит издательство к выпуску в этом и ближайшие годы.

С большим интересом слушали юные читатели о том, как работал писатель над книгой «Крылатый камень». А потом было множество вопросов.

О писательском труде:

– Сколько времени писалась сказка-быль?

– Трудно ли писать книги?

– Как стать популярным писателем?

О писателях Среднего Урала:

– Что сейчас пишет Владислав Крапивин?

– Почему Рябинин много пишет о животных?

– Вышла интересная книжка Юрия Левина «Комбат». Что он еще написал и пишет для детей?

О шахте и горных профессиях:

– Как добывается бокситовая руда?

– Какая техника используется в современной шахте?

– Когда была задумана книга о шахте и шахтерах, почему она написана в форме сказки?

Вопросы, ответы и снова вопросы, ведь хочется узнать так много.

– Встречи школьников с писателями всегда проходят очень интересно, – говорит Людмила Андреевна. – Общение с литераторами обогащает детей, зарождает у них интерес к литературе вообще и произведениям уральских авторов в частности. Польза от состоявшейся встречи еще и в том, что сказка Сергея Ивановича Казанцева не просто занимает как увлекательное чтение. Она учит, воспитывает, заинтересовывает учащихся горными профессиями. Кто знает, может быть, некоторые из ребят, участвовавших во встрече, станут со временем горняками. И впрямь, сказка ложь, да в ней намек...

Плотно окружили ребята С. И. Казанцева, когда «официальная часть» закончилась. Продолжая отвечать на вопросы, Сергей Иванович подписывал им книги в память о состоявшемся разговоре, о встрече, которая запомнится ребятам надолго.

Большую помощь в подготовке мероприятия оказали школе работники книжного магазина «Факел». Ими для проведения встречи было выделено 150 экземпляров сказки «Крылатый камень». Все книги ребята моментально раскупили. Не это ли красноречивое мерило популярности среди юных книголюбов первого произведения библиотечки «Руки золотые», призванной помочь ребятам младшего и среднего школьного возраста узнать красоту и величие труда, выбрать в жизни свою, рабочую дорогу.

Ю. УТКОВ,

редактор отдела пропаганды Свердкниготорга.

*. Казанцев Сергей. «Крылатый камень». Средне-Уральское кн. изд-во, 1984.